Autostimulări copii autism (cunoscute sub termenul de stimming) reprezintă mai mult decât simple comportamente repetitive; ele sunt mecanisme esențiale de autoreglare senzorială și emoțională. Înțelegerea profundă a modului în care apar aceste autostimulări la copii cu autism este vitală pentru părinți și specialiști, deoarece ele servesc adesea ca instrumente de calmare în fața suprasolicitării mediului înconjurător sau ca modalități de exprimare a unor stări interne intense.
Ce reprezintă aceste autostimulări la copii cu autism?
Aceste comportamente repetitive, frecvente în spectrul autismului, pot include gesturi tactile (bătăi de mână, fluturări), vizuale (privitul fix), vocale (repetarea cuvintelor) sau kinetice (legănat, rotire).
Scopul biologic pentru autostimulări copii autism
- Autoreglare: Ajută la calmarea unui copil suprasolicitat de zgomot sau lumină.
- Echilibru emoțional: Creează un punct fix senzorial pentru reducerea anxietății.
- Plăcere fiziologică: Pot genera o senzație de bine prin eliberarea de beta-endorfină.
Când devin problematice aceste autostimulări?
Majoritatea acestor comportamente nu sunt periculoase și fac parte din modul natural de funcționare al copilului. Totuși, intervenția este necesară dacă:
- Produc leziuni fizice (mușcări sau lovituri).
- Împiedică participarea la activități de învățare sau joacă.
- Devin excesive și blochează dezvoltarea unor abilități funcționale.
Strategii și intervenții pentru autostimulări copii autism
1. Autostimulări Copii Autism: Terapia prin integrare senzorială (Sensory Integration)
Un studiu pilot a arătat o reducere semnificativă (~11 %) a comportamentelor stimming la copii după intervenții ocupaționale de integrare senzorială, comparativ cu activități simple de tip „tabletă” PubMedPMC.
2. Terapia comportamentală ABA și alternative
ABA poate ajuta la redirecționarea comportamentelor disruptive spre alternative mai sigure și acceptabile social — de ex. folosirea unei mingi antistres în loc de bâțâire a mâinilor soaringhighaba.comPubMed.
3. Modelul „Join the stim”
Unele metode moderne (ex. Floortime, Pivotal Response Treatment) încurajează ca terapeuții/părinții să se alăture stimulării copilului, transformând-o într-o activitate interactivă – arătând acceptare și conexiune emoțională Wikipedia.
4. Crearea unui spațiu senzorial sigur
Pregătirea unui mediu confortabil, cu obiecte tactile și jucării senzoriale unde copilul se poate stimula liber, ajută la reducerea nevoii de stimming în mediile publice sau stresante ASD MediaAba Leman.
5. Activitate fizică și jocuri structurate
Exercițiile regulate (ex. înot, alergare, yoga) pot reduce stimming‑ul prin eliberarea energiei și reglarea endorfinelor; activități sensoriale pot satisface dorințele de stimulare în mod sănătos soaringhighaba.comASD Media.
- Stimming-ul este un comportament natural și adeseori util pentru autoreglare în autism.
- Trebuie evaluat doar dacă provoacă vătămare sau interacțiune redusă.
- Intervențiile senzoriale și comportamentale pot ajuta, dar accentul pus pe înțelegerea copilului și acceptare este esențial.
- Metodele moderne recomandă adaptarea mediului și folosirea stimulărilor în moduri pozitive și nu eliminarea lor forțată.
„Înțelegerea autostimulărilor la copii cu autism este primul pas către o conexiune mai profundă cu universul lor interior. Nu uita: ceea ce vedem ca pe un comportament repetitiv este, de multe ori, modul lor curajos de a găsi echilibrul într-o lume mult prea zgomotoasă. Tu ce strategii senzoriale ai observat că funcționează cel mai bine pentru copilul tău? Împărtășește experiența ta în comentarii!”
